全国政协委员、佳都集团董事长、佳都科技CEO刘伟关注大数据时代如何处理好促进信息自由流动与保护个人信息安全之间的关系，实现大数据发展与个人信息保护之间的平衡。他建议，通过国家统一立法来规范个人信息的收集处理行为，需要建立相应的行政管理机构和实施个人信息保护法律法规的机制。

近些年，校园暴力、欺凌、人身伤害等校园安全事件频繁发生。刘伟认为，校园安全事件不仅对孩子造成了严重的身体和精神伤害，而且也暴露出校园安全管理过程中的深层次问题，以及校园周边安全存在技术、管理、制度等短板。

刘伟建议，加大校园A I防控的软硬件投入。不同场景提供全覆盖的安防设备，建立起一套涵盖视频监控、入侵报警、巡更系统以及视频管理平台等综合化一体式的校园整体解决方案，例如使用人脸识别技术进行在校人员的出入管理以及视频监控对异常行为进行监控警告。另外，打通公安部与教育部的技术平台资源，实现部门联动，提高监督检查效能和预警反应能力。

目前，不少学校开始引入人工智能以加强校园安全建设。去年，南都记者发现贵州和广西十几所中小学与企业合作，让学生穿上与身份唯一对应的“智能校服”后，老师和家长能够了解学生的出勤率，还能实时监控学生位置和身体状况等，但有声音质疑其通过技术监控学生行为侵犯隐私。

刘伟认为，大数据时代，个人信息保护尤为重要，鉴于“智能校服”系统包含有大量的学生信息，每天有大量数据上传云端，数据的安全性不容忽视。同时，学生信息数据的保护是校方和相关公司需要格外重视且要做好的工作，保护学生的数据安全也是保护学生隐私权的重要部分。

刘伟认为，“智能校服”仅仅是物联网技术的一个应用，随着物联网技术的不断发展和大数据的广泛运用，大量的信息收集、数据上传将变得无处不在，不少信息的授权和收集方式都设置得极为隐蔽甚至让人毫无防备与察觉，数据的安全性也将面临更多更大的挑战。而每个人的信息数据又关系到其隐私权，未来物联网和大数据与个人隐私权的矛盾将不断突显。

数据安全是大数据技术落地、场景价值发挥的前提和保障。如何处理好促进信息自由流动与保护个人信息安全之间的关系，实现大数据发展与个人信息保护之间的平衡极为重要。刘伟认为，大数据环境下的隐私风险并非产生于个人信息收集之初，而是在于具体的使用环节，即同一信息因使用场景不同带来的后果也有所差异。因此，应将重心由个人信息收集阶段向使用阶段转移，侧重对后端使用环节的监管，适度放宽个人信息定义及前端收集环节的限制。

他还建议，通过国家统一立法来规范个人信息的收集处理行为，需要建立相应的行政管理机构和实施个人信息保护法律法规的机制。同时，增强企业作为数据跨境流通主体的责任意识，加强对企业层面的监管，提升行业自律水平。

（来源：南方都市报）